2026年の大学入学共通テストを受験した理系受験生の間では、物理が例年以上に難しかったという声が多く見られました。 特に物理を得点源としてきた受験生ほど、思うように点数が伸びなかったという実感を持った人も少なくありません。 問題文の長さや条件設定の複雑さに戸惑い、時間配分が崩れてしまったという体験談も目立ちました。 共通テスト終了直後は不安や焦りを感じやすい時期ですが、今回の試験内容を冷静に振り返ることで、今後の学習改善につなげることができます。 本記事では、2026年共通テスト物理を受験した理系受験生の感想をもとに、難しさの要因や今後意識すべき対策について整理していきます。
2026年の共通テスト物理について、多くの理系受験生が共通して挙げているのが問題全体の読解負荷の高さです。 単に公式を当てはめるだけでは解けず、物理現象を正確にイメージしながら条件を整理する力が求められました。 問題文が長く、途中で情報を見失ってしまったという声もあり、焦りから計算ミスにつながったケースも少なくありません。 これまでの共通テスト対策では通用していた解法パターンが使えず、思考を切り替えられなかったことが失点につながったと感じる受験生もいました。 こうした感想からは、単なる演習量だけでなく、理解の深さが問われる試験であったことがうかがえます。
今回の物理では、複数の条件を同時に処理する設問や、途中過程の理解が不可欠な問題が多く出題されました。 そのため、計算力に自信があっても、問題の意図を正しく読み取れなければ得点につながらない構成になっていました。 受験生の中には、過去問演習では高得点を取れていたにもかかわらず、本番では対応しきれなかったと感じた人もいます。 これは出題傾向が微妙に変化したことにより、表面的な対策では対応できなかったことが一因と考えられます。 今後は、問題の背景にある物理法則を理解し、状況に応じて柔軟に考える力がより重要になるでしょう。
共通テスト終了後は、点数だけで一喜一憂するのではなく、自分の学習姿勢を振り返ることが大切です。 どの分野で理解が浅かったのか、どの場面で判断を誤ったのかを丁寧に整理することで、今後の対策が明確になります。 特に物理では、公式暗記に頼りすぎていなかったか、現象の意味を理解せずに問題を解いていなかったかを見直す必要があります。 間違えた問題を放置せず、なぜそう考えたのかを言葉にして説明できるようにすることが理解の定着につながります。 この振り返りの積み重ねが、二次試験や今後の入試で大きな差となって表れてきます。
2026年共通テスト物理は、多くの理系受験生にとって難しさを実感する試験となりました。 しかし、その難しさは今後の学習を見直すための貴重な材料でもあります。 問題の読み取り方や物理現象の理解を深めることで、今後の試験への対応力は確実に向上します。 結果だけにとらわれず、そこから得られた気づきを大切にすることが、合格への近道となります。 今回の経験を前向きに捉え、次の試験に向けて着実に準備を進めていきましょう。